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西南科技大学:“家庭教育”是提高自身修养水平的自我教育

提问者: 浏览: 38 2019-03-12

西南科技大学:“家庭教育”是提高自身修养水平的自我教育  西南科技大学提出大力推进家庭教育。我们需要重新审视苏霍姆林斯基的育儿教育学的本质。

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推荐于:2019/3/12 18:55:10
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  西南科技大学:“家庭教育”是提高自身修养水平的自我教育

  西南科技大学提出大力推进家庭教育。我们需要重新审视苏霍姆林斯基的育儿教育学的本质。

  家庭教育就像植物的根和幼苗。只有当树根和幼苗强壮时,它们才能茁壮成长并结出果实。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的。

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  没有什么比父母用来培养人的智慧更复杂了。

  没有知识和礼貌的环境迟早会变成孩子们的悲伤和泪水。

  结婚后每天生活在一起,生活在一个房间里,这不是一个快乐的幽会,而是一辈子,这是一个巨大而无与伦比的创造,是精神上的工作,是一种毅力。为此,我们需要一个高水平的文明精神修养,英明的学校。

  善于自我教育的人,无论其意义如何,都被称为受过教育的人。

  我一眼就能认出这样的孩子。他的父母彼此深爱,热情,忠诚,可靠。在这样的环境中长大的孩子,是温柔、善良、宁静、健康、真诚的。他们相信人的美,并且听老师的演讲。他们对影响人们思想的微妙事物有敏锐的感觉。

  教育孩子也是自我教育。

  家长学校的任务是不断提高家长的教育水平。

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  阅读的优势

  对学生来说,阅读过程不仅是一个知识吸收的过程,也是一个精神洗礼和滋养的过程。很多有用的阅读可以让学生觉得自己被甘露浸湿了,并对他们的生活有益。那么阅读的主要优势是什么呢?

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  一:阅读的好处和功能

  提高学生的理解能力,理解课文内容。有些教师经常有这样的经历:

  在课堂上,我想我已经讲清楚了,但有些学生还是无知的,似乎不可理解;有些学生有更好的理解能力,他们是彻底的一点,让老师感到很精神。

  课堂上好坏表现不均的原因是学生的素质,但最重要的原因是一些学生在广泛参与阅读书目和课外阅读时,理解能力有了很大的提高。这样,无形中提高了课后理解能力,在课堂上理解课文的知识,使用课本,有明显的效果——容易跟上老师的思路,对于一些意义更为深刻的语言有一点清晰,并有自己的独立见解。

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  二:帮助孩子积累材料,提高写作能力

  俗话说,巧妇无饭不煮。制约儿童写作的主要障碍是学生的经验和经验有限。如果一个人没有墨水在他的胸部和空腹,他怎么能写一篇受欢迎的文章?

  丰富的阅历取决于千里之行,第二是阅读千里之书,这本书有自己的黄金屋,书中有许多好的词句,尤其是一些名著,除了优美的语言、动人的故事情节外,还蕴含着深刻的人生真理,学生们多读这些M。紫苑,不仅可以得到更多的写作素材,在阅读名言名句的积累中,更让他。他们的心灵在阅读中得到启迪和思考,这些思想和情感被运用到写作中,为文章增添了一种亮丽的色彩。

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  三:带孩子欣赏世界,塑造良好的品格

  世界就像一个大舞台,成千上万的场景和不同的风俗都值得观赏和体验。然而,学生们大部分时间都是在课堂上度过的,就像笼中的鸟一样,虽然他们渴望外面的世界,但他们必须受到各种各样的约束。

  对于孩子来说,他们的时间是紧张的,他们想在学习的间隙接触自然和社会。毕竟,时间是有限的。阅读无疑是最好的方式。在阅读中,他们可以触摸到所有的生物;在阅读中,他们可以识别出成千上万的世界;在阅读中,他们可以欣赏到科学和自然的奇迹。阅读为孩子们打开了了解世界和生活的窗口,并激励他们更多地思考生活。

  如何培养儿童的阅读能力?

  在生活中,我们经常看到许多孩子不愿意读书,讨厌读书。培养孩子的阅读兴趣是一个长期的项目,需要耐心和自信。如何提高儿童的阅读能力,使阅读成为儿童的生活方式?

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  一、帮助孩子根据自己的特点选择课外书

  家长应根据孩子的年龄选择合适的阅读材料。同时,要注意知识与兴趣的结合。年龄、有趣的事情和理解能力各不相同。因此,父母最好选择适合自己孩子的书。为了适应孩子们的心理和兴趣,他们也可以和孩子们讨论和选择书籍。

  例如,孩子们可以多读一些关于杰出人物的书,树立学习的榜样,孩子们可以从成功的阅读中得到启发,理解做事的态度;孩子们可以在假期读一些经典和科普书籍,等等。

  提到著名的作品,你可能会认为它是一种深奥而难以理解的,充满了中国古代书籍。实际上,也有篇幅短、语言简单、思想水平高、适合中小学生阅读的作品。中小学生可以选择更多的名著来读他们最喜欢的书。

  二、保证阅读时间,营造阅读氛围

  阅读依赖于坚持。使阅读成为一种生活方式是一个长期的过程。如果你每天给你的孩子一段时间去阅读,即使只有10分钟,累计的阅读量也是一个惊人的数字。

  阅读需要良好的氛围,以确保孩子们快乐并专注于阅读。家庭阅读的良好氛围是产生所谓学术才能的重要原因之一。父母的言行自然会对子女产生良好的影响。为孩子营造良好的阅读氛围,培养孩子对阅读的兴趣,是家庭教育中的一项重要活动。它可以帮助儿童学习知识,培养阅读兴趣。它还使父母能够进入孩子的心理世界,加强与孩子的情感交流。

  三、养成专心阅读的习惯

  古云:读书要做到“五到”,即眼到、耳到、口到、手到、心到。

  是的,我们必须集中精力,消除干扰,集中精力阅读。这种习惯对低水平学生很重要,但低水平学生注意力的稳定性和持久性较差。因此,这种习惯必须依靠教师和家长运用一定的手段调动他们的视觉、听觉、触觉等感官参与活动,以限制他们注意力的分散,并逐步促进形成专注阅读的习惯。在读数上做标记。

  例如:注释新词;注释困难词;标记小部分;描绘关键和漂亮的词;或在困难的地方放置一个小问号。

  运用“边注边读”的阅读方法,既能集中注意力,激活思维,又能加深对阅读内容的理解。儿童想象力丰富,可以教孩子边思考边阅读,结合自己的生活现实,激发再想象,有利于培养学生集中、集中、提高阅读效率的习惯。

  四、积极参与讨论

  不要主动找孩子讨论书,而是当孩子主动提出书中的话题时,积极不情愿地参与讨论。无论孩子的问题是幼稚的还是有偏见的,他们都不会批评或否认。他们只是平等参与讨论并发表意见。它们就像是与团队成员进行头脑风暴小组讨论。

  希望孩子们爱上阅读的父母,在孩子们第一次表现出与成年人讨论和分享的兴趣时,会积极参与由他们的孩子发起的讨论。你会发现孩子们的故事、情节、典故和联想远比你能说的丰富。

  成人对讨论越感兴趣,儿童对阅读越感兴趣,阅读是儿童阅读成就感的重要组成部分。

  阅读是孩子一生中最大的财富。培养孩子的阅读习惯还不算太早,但只要你开始,就不会太迟。阅读对儿童有益但无害。

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  西南科技大学通过培养儿童良好的阅读习惯,使其生活受益。方法如下:

  第一:孩子们在婴儿时期就接触书本。把书放在孩子们生活的各个方面,给他们读。让孩子们每天聆听和见证书籍,形成对生活和书籍不可分割的理解。

  第二:书籍应被视为外出的必备行李。每次你出去,无论你去哪里,都要带书给婴儿和幼儿。对于大一点的孩子,提醒他们带着书形成一种习惯。

  第三:父母经常在孩子面前看书。加强儿童对阅读重要性的认识。

  我的小女儿非常擅长阅读,因为我坚持要这样做。老师说她的二年级阅读水平已经超过了五年级学生的平均水平。

  注意培养孩子的责任感,培养良好的行为习惯。

  根据不同的年龄组为孩子分配责任。在履行责任的过程中,必须培养责任感。如果你不让你的孩子负责任,你就不能培养一种责任感。告诉孩子们他们的责任是什么。例如:孩子们,把鞋子放在指定的地方,大一点,负责多久清洗一次,碗筷等。对于学童,我这样对池说:妈妈有责任按照公司的要求做好工作,而我作为母亲的责任就是赚钱养家,确保你的基本生活得到满足。你是学生吗?好好学习并完成学校要求的任务不是你母亲的责任。在家帮忙做家务和保持房间清洁是你的责任。你应该尽你的责任成为一个好学生。

  中国父母的一个大问题是,他们把孩子的事情当作自己的事情来处理。对孩子的工作负责。孩子变得不负责任和独立

  性没有意识。因为他们认为他们所做的一切都是为了父母。这不是他们需要做什么,而是他们的父母想要他们做什么。在父母意愿的压力下,孩子们往往没有意识到自己的潜能。很容易失去自信。

  自信是孩子成长的关键。有了自信,孩子们可以创造一切。


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